وزير التعليم يفجر مفاجأة لطلاب الإعدادية: «سنلغي الثانوية».. تطبيق «الفصل المقلوب» قيد الدراسة بمدارسنا..

المصريين بجد

أكد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المرحلة القادمة تتطلب التحول من نظام التلقين والحفظ في المدارس الى نظام الإبداع والابتكار والاستمتاع بالتعلم، وقال إن الطلاب هم الهدف النبيل الذي نعمل من أجله، لأنهم نواة المستقبل، وهم الذين سيقودون مصر إلى الأفضل، مضيفًا أن التعلم لا يعود بالنفع على الطالب فقط، ولكنه يعود أيضًا على المعلم، وباقي المهن الأخرى.

وأوضح الوزير أن بنك المعرفة ستتوافر فيه المعلومات في شكل صور جذابة مثل الألعاب والأفلام والمقترحات.

وأشار إلى أن الوزارة تسعى إلى تطبيق عدد من الأفكار الجديدة والتى ستعود بالنفع على العملية التعليمية، ومنها تنفيذ فكرة “الفصل المقلوب”، وتتمثل في قيام الطلاب بالشرح في الفصل والمناقشة مع معلميهم وأقرانهم.

وأضاف الوزير أن الوزارة بصدد مضاعفة الاهتمام بالتربية الوطنية والقيم والأخلاق خلال الفترة المقبلة، لبث روح المواطنة وتقبل الآخر واحترامه والتعايش معه في إطار من الاحترام المتبادل، مؤكدًا أن دروس القيم والأخلاق سوف يتم توزيعها على مختلف المناهج، ولن تكون مادة بعينها حتى يستطيع الطالب أن يدرسها في كل المراحل التعليمية، وتترسخ في وجدانه ويتقبلها.

وأكد الوزير أن الطلاب الدارسين بالصف الثاني الاعدادي هذا العام، عندما يكبروا لن يجدوا “ثانوية عامة”، حيث قال بالنص موجها كلماته لبعض طالبات الصف الثاني الاعدادي خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده اليوم: “أقدر اقول لكم بثقة كدة انكم لما تكملوا مش هاتدخلوا ثانوية عامة ماتقلقوش لا على امتحانات ولا على دروس، ماتركزوش الا في فكرة بتحبوا ايه وعايزين تتعلموا ايه وعايزين تبقوا ايه .. مفيش علقة امتحانات والمهم تبقوا شطار بس”.

كما أعلن الوزير اليوم عن تأسيس منصة إلكترونية للتعليم الإلكترونى بالتعاون مع 5 وزارات على رأسها الصحة والتنمية المحلية والاتصالات لبناء منظومة مناهج إلكترونية لطلاب المدارس.

وأضاف في تصريحات صحفية له اليوم، أن المعلم “أهم عنصر في التعليم”، وهناك اهتمام بالغ بمديري المديريات والإدارات، “أنا عايز الناس تشتغل بنفس.. ووجهت مسئولى الوزارة باستقبال أي معلم أو طالب أو ولي أمر له طلب.. نريد تحسين العلاقة بين كل أفراد المنظومة”.

وأوضح أنه بعد الامتحانات سوف نحل موضوع كثافات الفصول بتقنيات جديدة في التعليم، تسمح بأن يكون هناك جزءا من التعليم يدرسه الطالب خارج الفصل”.

وأشار إلى أن الوزارة سوف تلغي لغة المجموع من القاموس، المهم هو متعة التعلم، وهناك جزء كبير جدا سوف يعتمد على الأنشطة، بحيث يكون هناك جزء في التعليم يبني الشخصية وجزء آخر يبني الفنون والمهارات والأنشطة، ولابد أن يكتشف الطالب نفسه من جديد.

وقال الوزير إن المعلمين استمتعوا بأداء دورهم بعد تخرجهم من مشروع “المعلمون أولهم”، وأصبحوا متحمسين للتدريس وبالتالي عاد الطالب إلى المدرسة.

وأكد الوزير أن استعدادات الوزارة لامتحانات الثانوية العامة هذا العام طبيعية، قائلًا: “نسعى لتأمين عمليات طباعة ونقل أوراق الامتحانات”.

وأضاف قائلا: إن “التسريب والغش أمور واردة في أي وقت، وهذا الامر ليس هو ما يشغل الوزارة ، ولكن الوزارة مستاءة جدا من فكرة ولي الأمر الذي يؤيد ابنه في الغش، وكذلك في الطالب الذي يعتمد اعتمادا كليا على الغش، وهؤلاء أقول لهم لن تستفيدوا شيئا، ومستقبلكم لن يكون ناجحا ولن تحققوا ما تريدون، ولا تفرحوا بالمجموع الكبير الذي ستحصلون عليه بطرق غير مشروعة”.

وأكد الوزير أن الوزارة تسعى لتغيير ذلك الفكر تماما، موضحا أنه اذا نجحت الوزارة في ذلك سيتم بالتالي إلغاء ثقافة بعبع المجموع من التعليم”.

جاءت هذه التصريحات الهامة، على هامش المؤتمر الذي عقده الوزير امس للإعلان عن نتائج المرحلة الأولى من مشروع (المعلمون أولًا) بمقر الاتحاد العام لطلاب مدارس الجمهورية بالعجوزة.